以身殉梦,天地对话纪念我逝去的儿子

1

儿子啊,你走了,这个世界再没有你。你走得好轻松,你走得好勇敢,你走得好绝情,你走得好决绝。你在另一个世界能听得到吗?你在那边安心吗?那边不会再有学习的压力,那边也没有你梦想的留学生活,那边也没有你可以放松自己的游戏,那边是不是有一条再不用努力的康庄大道。

谁有你勇敢,你可以坦然赴死,在你上到楼房的24层推开窗户向下跳的刹那,你一定没有任何的迟疑和犹豫,你不会去想还有自己的双亲与好友,不会去想我们会有多难过多悲伤,就像你说的,你都死了,还考虑那么多干什么,这些都与你无关。死亡将我们隔开,你痛快地撒手而去。你根本没有考虑到我们,你的所有亲人与朋友,你的心里只有自己未尽的梦想以及因此而来的心灰意冷。

你那么脆弱,即便老师刚刚打电话来说今年因为英国教育部的审查让留学的心愿暂时搁浅,但并不妨碍什么,我们还有三条路可选,只要你重新考试取得合格的成绩,明年你还可以走,你难道连一年时间也等不了,非得执拗地断送了自己的前程与生命。

那一刻,当你决定要出门,声称要和同学商量此事,是爸大意了吗,没有即刻拉住你,先听听你当时的想法?是爸这么多年没有教育好你,没有给你最好的开导,让你的思想可以转弯,别那样一根筋,或是当爸上次听到你有厌世的念头时虽很是忧心地对你做了苦口婆心的开解,明显还是没有意识到问题的严重性,而应该即刻带你去找心理医生。都怪爸没有足够的重视你的心理问题,都怪爸没有把你教育好,都怪爸没有足够用心。而你的决绝便是对爸的惩罚。

20岁,你才刚刚二十岁的青春,怎么就戛然而止?一切都还没有来得及。来得及恋爱,来得及看异国的风景,来得及体验丰富的人生,尝遍酸甜苦辣。你的人生太短暂,也太过单调,除了那唯一留学的心愿与梦想,我不知道你还有什么,你就与这世界轻松挥手告别。甚至你的母亲回想起来说,你临出门还回头对她笑了一下。你的笑是你最后的从容与淡定吗?

你的魂现在是不是还没有走远,你在黄泉的路上有没有驻足回望?你可曾听到爸妈撕心裂肺的哭喊?你可曾怜惜过你步入中年的父母?你可曾明白我们的丧子之痛?你可曾一丝丝的不忍与留恋?你可曾觉得生命的不甘与不忍?这世界还在,灯红酒绿,车水马龙,熙熙攘攘,可是这世界已没有你,我的儿子。留下你的父母将来孤独终老,并长久活在悲痛与懊悔之中。所有关于你的一切都没有意义了,所有与你有关的东西都没了存在的必要,所有人都不再与你关联,所有的所有,包括你的父母继续活着,还有什么可资期望与念想的东西?

儿子,你能听到爸与你的谈话吗?像从前一样,爸始终想以一个朋友的身份与你推心置腹,并不想给你太多的压力,只是希望你能做得更好一点,而我们也相信你有这个实力,只是努力得不够,只是对自己要求得低了一点,而从小学到初中高中,你虽然不理想,但我看得到你的进步与成长,也许是我们期望得过快过高了些,让你感觉到疲惫和难以应付。所以你做了最随性的决定,什么都无所顾忌。

在这个你走后留下的空白的夜里,爸再一次,想通过文字和语言与你做一次最坦诚的交流,我佩服你的勇敢,但同样鄙视你的极度脆弱,你太看重自尊,却经受不了挫折,你对事太过认真与执拗,就直接选择以七尺之躯去撞南墙。你让爸说你什么好?罪过是在爸身上,你却义无反顾地承担了所有,看起来是为我们,但我又不得不说,你考虑的其实是怯懦的自己。

生活从此残破,再难愈合。往后余生,只有我们夫妻相依为命。惟愿你在天国再无遗憾与任何压力,笑对来生。如果有可能,下一世,我们再做父子,我一定穷尽力量,把你教育成一个普通人的样子,做一个简单的、健康的常人,别再如此极端,这个世界真的不需要你这样。

我知道,从此后可能很长一段时间,我都无法摆脱你走后的阴影,我会整夜整夜地失眠,回想过去二十年来我们抚育你长大的种种,自责也好,诘问也吧,我的脑子会把这一切统统过一遍甚至N遍,直至我们可以彻底接受你走的事实,回归正常的生活,习惯没有你的日子。抑或就像你姨妈说的,我权且认为你是真的出国了,毕业后又在那里定居,只是很少回家抑或与我们通话,你在一个我们看不见的无法触及的地方在过自己独立的生活,像普通人一样,结婚生子成家立业,而且你在我们心里还能永远活在二十岁,那青春的模样不会变老与沧桑,直至你在我们的意识里渐渐遥远与模糊,而你还依旧是我们的儿子,只是没有交集。

.9.:27

2

人生真的能做到真正的断舍离吗?儿子,你告诉我,能。除了生死,人生其它一切都是小事,都无关要紧。可我们往往悟到这一点时已经太晚。

人生没有重来,如果我手里有月光宝盒,念一声菠萝菠萝蜜,就可以让时间倒回去,那么你出门的那一刻,我一定要拉住你的手,让你坐下来,我们一起商量解决问题的办法,而不是听任你的一句“我出去找同学商量”就毫无戒备之心,让你独自一人轻易地滑落在虚无的尽头。

.9.:01

3

你为什么就不能做一个普通的孩子,有最正常的思维,过再平凡不过的生活。你为什么要那么特别,那么单纯,那么简单,那么果敢,却就是缺少通达与最基本的理性。你为什么要弃绝于世,弃绝父母,弃绝这个美好的社会。你为什么……我还有太多的为什么要问你,你能不能回答我……

.9.:40

4

这个世界一如平常,可是却没了你。最后一段路,爸爸陪你,只是你冰凉地躺在黄色的裹尸袋里,爸爸茫然地坐在副驾,世界昏暗,秋风萧瑟,有专人为我们送行。

昨天是爸爸生日,你应该忘记了,要不然你应该不会选择在这一天走上绝路。也或者,一切都很突然,你根本就没有多想,从此让爸爸的生日变成你的祭日。

.9.:35

5

这个世界离开谁都一如往常,我知道你不想活得那么累,你留学,只是想看看外面不一样的世界,可就是这小小的的心愿都满是挫折。我们当然可以怨怪你不够努力,也不是我们对你有多高的期望,然而,天意绝你,你终究没有逃过命运的定数。你终究选择了放弃。你说得简单,从楼上跳下去就完了,你终究践行了自己的思想,做了真正的自己,不再听爸妈的数落与怨怪,不必再背负我们的期望,不用再努力,不用为任何人负责,哪怕再多给自己一次机会都不情愿。

马上就到了,你将很快化成一缕青烟,最终陪伴在你奶奶身边。

.9.:16

6

一切都结束了,一切从此终结。我们现在应该考虑下一步的打算,我们应该思量以后的日子。我们需要一个新的寄托与方向,我们必须给以后的生活寻找到一个值得努力与追求的理由。既然你已经彻底抛下我们独自离开,当下首要的问题是,我们还有没有可能孕育新的生命,作为延续,填补空白。我们需要养护好自己的身体,再做具体的检查。从今日开始,我一根烟都不再碰,爸爸以前偶尔抽一根你都会笑着轻声怨叨一句,怎么又抽烟。爸爸以后绝不再抽,我完全听你的,虽然你根本就没听进去爸爸的教导,只一门心思按自己的想法行事,如此执拗。我不怪你,你也别怨爸爸妈妈,是不是对你教育的方法与语气不对。你走了你选择的路,如此决绝与随性,毫不顾及我们的感受与处境,可爸爸想真正认真对待你的意见,无论如何再不碰烟。然后再像你曾经说过的那样,再生一个孩子,承续你未尽的使命。

.9.:15

7

期末的入学成绩,孩子雅思口语和听力各5.5分,阅读6分,写作5分。按照最低的留学分标准,孩子只需要在参加过培训以后,把写作提高到6分,也就是两个5.5两个6为合格。

然而培训结束,学校重新组织的内测,孩子的口语与听力成绩却降到了4.5,写作在补考之后总算达标。

按老师当晚和我的交流中谈到的,英国教育部之所以最终否决了孩子今年的留学申请,是因为发现孩子前后两次的口语与听力成绩被认为出入太大,况且是在参加过培训以后不升反降,而被刷下来的学生不止孩子一个。

高老师说得很真诚,学校在这方面做了很大努力,一直在为这些学生据理力争,但很遗憾,没有效果,最终还得面对与接受这个决定。

也许今年如此严格的审查既有疫情的影响,也有政治方面的因素,但这都不是我们人力所能扭转与改变的。

当然孩子还有留学的机会,只需要明年重新参加考试,孩子可以选择大二复读或在家休学,最多就是晚毕业一年。她甚至提到,学校最早会在今年十一月份就组织一次内测考试,还给学生提供一次免费的雅思考试机会,似为补偿。

我知道不是孩子连多一年的时间都不愿再等,而是他觉得自己已经很累了,不想再在雅思考试上耗费心力。他内心的压力太大,他怕自己最终留学不成让同学朋友笑话,让父母失望。他是一心有留学的梦想与追求,但没想到实现起来会如此艰难,他既不能轻言放弃,又像是感觉到重重阻碍,难以应付,他真是骑虎难下。所以他选择最轻松最简单的方式给自己做个了结,以身殉梦,下辈子重来。

我们当然可以怪他自私、绝情、怯懦还有不够努力,但我清楚,他真的已经尽力了,尽力让自己更好,尽力让父母满意,尽可能地让自己接近梦想——他几乎已经紧紧地抓住到手里,却又被命运无情地夺走——尽力不让所有人失望。最终他以最决绝与悲情的方式,回应了这个时代与社会以及父母。

此刻我还想说到一点,我想对他的老师说一句,孩子前后两次成绩的出入,多少和她开始给学生不恰当的表述有关。这时候我不想追究过错与责任,如果真要追究,我们当然排在第一。我只是想说,老师开始不恰当的表述,多少误导了孩子,这也是他为什么前后两次口语听力成绩出入太大的根本原因。就像孩子临出门时回复我的,因为老师说过,学校会取两次考试成绩较好的那一个。也就是说,只要前面考过了,后面考试的成绩就无所谓好坏,所以他自然就放松了后面的考试,只认真对待了作文一门。我甚至在孩子要参加培训之前听他复述过,老师向他们讲,往年只要参加了培训,考试的通过率就是百分之百,几乎就是走过场。然而今年不一样了,第一次的通过率极低不少,甚至补考通过的学生,还被审查退了回来,而儿子很不幸是其中之一,并且是最大的牺牲品。

我想对老师说的是,希望她以后在给这些面对人生重大关口的孩子们讲话时,对于每一次学习与考试,都不应该让他们疏忽大意,掉以轻心,都需要他们全力以赴做到最好,决不能对自己放松要求。况且考试成绩前后会有波动,稍加疏忽,就可能发生大的起伏,无意间铸成大错。

我说这些,不是要让老师产生负罪感,而是希望她在以后的教学中能吸取这次的教训有所改进,因为那是用一个年轻生命的逝去换来的。

.10.:07




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